国学大师唐文治,字蔚芝,别署茹经堂主,江苏太仓人。
早年主持上海南洋大学(即交通大学的前身),晚年创办无锡国学专修学校,桃李门墙,遍及国内外。
临终前,执其得意弟子王蘧常手,含泪呜咽,谓:“方今国家初创,百废待兴,经济力量,有所不及。
待若干年,国家基础奠定,资力充足,当局自能想到我所创建的无锡国学专修学校,为国家社会造就大量人才,复校重任落在尔辈身上。”
唐文治病逝于一九五四年四月九日。
事后,政府拨巨资,在无锡茹经常原址,辟建为“唐文治先生纪念堂”
,又在太仓西门明张溥故居的二搂,也辟为“唐文治先生纪念堂”
,并请雕塑家刘开渠为之铸造铜像,以垂不朽。
唐文治那所国学专修学校,拟改名文治国学院,以上海人文荟集,即设立在上海,一时门生故旧,如王蘧常、顾廷龙、冯其庸、钱仲联、蒋天枢、张世禄、汤志钧、苏渊雷、朱东润、陈子展、饶宗颐、程千帆、周振甫、翁闿远、刘旦宅、马茂元、黄鉴如等,均属社会知名人士,发起和支持不遗余力。
海外尚有唐骥千、郁增伟等,捐资为助。
众擎易举,有志竟成,文治大师的宿愿,定必见偿于目前。
还有一件可喜的事,文治大师对于读书,甚为讲究,得古文家吴汝纶的传统读法,我友陈以鸿,亲沐他的教泽,谓:“先生随文体不同及文章性异而改变音调与节奏,首分阴阳,即柔性与刚性,进一步分为太阳气势、少阳识度、少阳趣味、少阴情韵四种。
读法有急读、缓读、极急读、平读等五种。
大抵气势文急读。
而其音高,识度文缓读,而其音低,趣味情韵文平读,而其音平。
太阳气势文,汪洋恣肆,雄劲奔放,读时须高亢急骤,酣畅淋漓,如长江大河,一泻千里。
少阴情韵文婉转缠绵,感人肺腑,读时须慢声柔气,一唱三叹,以达曲折传情之旨。
少阳趣味文,从容闲宕,读时须舒展自如,不缓不急。
最难读的,是太阳识度文,大都重在说理,潜气内转,敛尽锋芒,读时既不宜急快,又不可使力量减弱,务必掌握高下疾徐的分寸,把文章的深刻内容,通过优美的声腔表达出来。”
在四十年代中,上海大中华唱片公司,曾为大师录制读文灌音片一套,共十片,极为珍贵。
奈因当时录音和制片技术所限,唱片又不耐久藏,大都模糊失真,兹由门生故旧,出其所储,东取一鳞,西取一爪,拼拼凑凑,居然合为全璧,由磁带录音,使失传已久的得以流传。
宋墨在死后觉醒了前世记忆,明白自己原来是一本种田文里的重要人物之一。在这本种田文中,主角穿越成老实懦弱的宋家老二,二房两口子在家堪比黄牛,做尽苦力,却仍然不受刻薄恶毒的宋老太喜爱,一双儿女饿的枯瘦如柴。大房狠。三房憨。四房奸。最小的五房最是可恨,仗着宋老太的偏爱去镇上读书,却不思进取,拿着宋家几房辛苦挣来的银钱在外充大头,还跟着富家子弟厮混当狗,欠下赌债。主角绝不愿继续当老黄牛冤大头,他要分家做生意,打脸极品,带着妻女一起过上好日子,不让老宋家沾一点便宜。至于宋老太用孝道的身份压制,哼,人人皆有弱点,他反击不了宋老太,难道还揍不了宋老太的心肝宝贝宋老五了?儿子没法打父母,但作为兄长,教育教育弟弟难道不是理所当然的吗?只要一不顺心,主角就将宋老五打一顿,打到宋老太连张口骂一句都不敢!嗯,宋墨就是那个不停挨揍的宋老五。作为家中体弱但最是心狠手辣的宋墨,回想起自己和剧情并不完全相符的一生,看着窗外的阳光,耳边是家人的吵闹声,轻易的就接受了自己的炮灰身份。真好啊,自己似乎重生了。ps不黑原主角。ps有女主。已完结我在宫斗剧里当皇子我在宫斗剧里当太医穿成对照组的首辅儿子你们父子别太离谱(科举)推荐一下我的预收啊?我来当爹?(科举)顾随发现自己穿进了一本书中,在这本涉及爱情和皇权的剧本里,各种凶残狠辣的人物都有。这些人,虽然滥杀人命欺压平民,但他们都有一个悲惨的童年,或是被辜负的曾经,又统一有着高贵的家世,亦或者跟主角有关系,中间迷途知返,总而言之,在这场斗争中,无论他们做了多少错事,所有人都活了下来,有了一个好结局。只死了一个出身农家,拼命想要往上爬的小苦瓜。顾随腿边突然被什么给抱住,顾随低头,刚满五岁的小苦瓜冲他露齿一笑爹。顾随毁灭吧。...
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